新媒体时代如何创新高职院校思想政治教育模式

孙琳

（东莞职业技术学院，广东 东莞 523808）

新媒体时代如何创新高职院校思想政治教育模式

孙琳

（东莞职业技术学院，广东 东莞 523808）

高职院校的思想政治教育工作者应充分认识、利用新媒体，应对新媒体给思想政治工作带来的机遇及挑战，创新高职院校的思想政治教育工作模式，提升学生的综合素质。

新媒体；高职院校；学生思想政治教育模式

一、新媒体时代高职院校思想政治教育的特点

新媒体是相对于报纸、广播及电视等传统媒体而言的，是网络、数字、移动通讯等新技术支撑体系所形成的新的媒体形态，随着网络、手机客户端、数字报纸、广播、移动电视、微博、桌面视窗等广泛应用，新媒体也为各个领域带来质的影响在新媒体的时代背景下，高职院校应运用互联网络来传播、宣传高职院校学生的思想政治教育工作，依托新媒体技术来搭建适应高职院校思想政治教育工作的网络平台，对高职院校思想政治教育的观念、意识及内容等方面进行改革，促进高职院校思想政治教育工作在新媒体朝代的创新发展。

二、新媒体时代高职院校学生的特点

高职院校学生是建设中国特色社会主义现代化国家的储备军。与其他普通高校同龄学生相比，高职院校学生属于专科，自身存在着缺乏学习动力、自信心不足、学习效率低、文化基础薄弱、自制力不强等特点，具体体现在：首先，随着新媒体时代的发展，高职院校学生的价值观取向也深受影响，日益多元化，他们既能从实际出发、解放思想，也容易被个人主义、拜金主义、相互攀比等不良作风所影响。……