谭明成
广东行政职业学院,广东广州510800
高职院校办公室科学化管理对策研究
谭明成
广东行政职业学院,广东广州510800
高职院校办公室是学校综合管理机构,承担着服务、参谋、督办、协调等多种职能,在学校整体运行中处于枢纽地位。但当前面临着职能不清、目标不明、管理队伍建设滞后、体制与制度不完善等诸多困境,需要从办公室组织结构、队伍建设科学化、制度与机制建设等方面实现科学化管理,以提升学校管理效能。
高职院校;办公室;科学化管理;对策
高职院校是国家高等教育机构,肩负着人才培养和科学研究的重任,而行政办公室是高职院校各级行政综合管理和办事机构,在学校整个系统中处于承上启下、联系左右、协调内外、沟通四方的中心枢纽位置,具有服务作用、辅助作用、协调作用、督查作用,是高职院校不可缺少的重要组织部分。其管理是否科学化以及科学化程度如何直接影响到高职院校管理能力与水平的高低、办学层次的定位、形象的好坏。因此,加强高职院校办公室科学化管理对于提升学校办学水平具有深远的意义。
(一)工作职能和目标不明确
高职院校办公室在整个学校管理系统中起到中枢作用,发挥其管理效能将为领导和师生提供一流的服务,促进学校教学、科研等各项工作有序进行,其重要性毋庸置疑。但在实际工作中,仍存在着职能不清、目标不明等问题。由于办公室管理的内容多、范围广,基本都是按部就班地完成一些日常的工作,难以创造性地解决一些新问题、新业务,即使出现一些新业务,又非办公室一己之力可以完成;……