高职学生恋爱心理分析与引导

高蓓

（南通师范高等专科学校，江苏 南通 226006）

高职学生恋爱心理分析与引导

高蓓

（南通师范高等专科学校，江苏 南通 226006）

社会大环境的影响、性别比例的严重失调和青春期的特殊性，导致了师范类高职院校学生恋爱心理的诸多问题。针对其诱因，应该通过学校和教师对学生进行多方面的引导。通过讲座等方式，让学生认识自己、珍视自己，耐心等待真爱的出现；通过开设公共课等多种方式，向学生普及性知识，了解婚前性行为的危害；组织各类活动，让学生对于正确的恋爱观有所了解；引导学生正确面对爱的挫折，特别是失恋的打击。从这几方面帮助学生树立健康的恋爱观，更好地学习和生活。

恋爱心理；社会大环境；性别比例；青春期；性知识；恋爱观

从20世纪末开始，高职院校已经成为我国高等教育的重要组成部分，而与之相随的问题也逐步出现。作为90后，高职学生的恋爱观受到多方面因素的影响，这些影响不但来自家庭、学校，更来自于社会和舆论导向。而引导好高职学生的恋爱心理，则成为刻不容缓的问题。

一、师范类高职院校学生恋爱心理分析

随着小学教师本科化要求的推进，五年制高等师范学校都面临着转型、升格挑战。笔者所在的学校也在近几年升格为高等专科学校。师范类高职院校的学生构成有其特殊性，而就学生的恋爱心理而言，刚转型不久的师范类高职院校则面临着更加复杂的情况。

（一）社会大环境的影响

随着时代的发展，传统观念和新兴思想发生了多方面的碰撞。……