从思想教育的角度，论民办高职院校开展新生传统文化教育的具体实践

许哲佳（广州华夏职业学院，广东　广州 510935）

从思想教育的角度，论民办高职院校开展新生传统文化教育的具体实践

许哲佳
（广州华夏职业学院，广东广州 510935）

当前民办高职院校新生的思想状况存在诸多方面的问题，比如理想信念模糊，崇尚个人利益至上，贪享乐轻奋斗，自律意识淡薄等，令人担忧。本文通过自身的工作经历，对当前民办高职院校新生思想存在的问题进行分析，并提出为加强思想教育，在新生中及时开展中华传统文化教育的意义，详细介绍实践情况，为民办高职院校新生的思想教育提供一种可供借鉴的方法。

民办高职院校；新生；思想问题；传统文化教育

一、当前民办高职院校新生存在的思想问题

1.理想信念模糊

习近平同志告诫我们，理想信念是一个国家、民族和政党团结奋斗的精神旗帜，理想信念动摇是最危险的动摇。当前，虽然民办高职院校新生理想信念主流是积极健康的，但随着经济全球化的浪潮加速推进，日韩及西方诸多思想观念冲击着90后大学生的头脑，某些腐朽落后的观念腐蚀着他们的心灵。一些90后大学生，他们有的因此表现得缺乏生活热情，有的毫无理想信念，有的甚至是“今朝有酒今朝醉”。

2.个人利益至上

由于现在新生基本都是家中的独生子女，从小在家里习惯了父母长辈以其为中心，习惯了一切先从自身利益考虑。“个人利益至上”这点，在民办高职院校新生当中尤其突出。很多新生第一次离开父母的照顾，来到大学住到集体宿舍，还没完全学会独立和与人相处，因此，学生宿舍往往是他们产生问题并加剧问题的场所。……