建立学历教育与企业培训有机衔接机制与模式的思考

张　琪

(天津海运职业学院，天津　300350)



建立学历教育与企业培训有机衔接机制与模式的思考

张琪

(天津海运职业学院，天津300350)

职业院校在提供学历教育供给的同时，发挥多功能作用，主动服务于企业和社会，开展职业培训，并将两者有机融合，在不断提高学历教育质量的同时，提高职业培训的质量，这是促进职院校的发展、深化教学改革的重要措施，亦是其社会服务功能的重要体现。

职业教育；职业培训；机制模式；有机衔接

学历教育和职业培训是高职院校能够实现可持续发展的办学模式，已经成为职业教育领域的共识。职业院校，在提供学历教育供给的同时，主动发挥多功能作用，积极辐射企业和社会，开展职业培训，并将两者有机融合，在不断提高学历教育质量的同时，注重提高职业培训的质量，成为高职院校提升社会服务功能的重要体现。作为全国第一所设立国际邮轮乘务与管理专业的交通与海事类院校，天津海运职业学院国际邮轮乘务专业在开展职业培训领域进行了有益的探索和尝试，取得了一定的成功经验，得到了国际邮轮知名企业的高度认可。

面对社会经济发展呈现出的新形势和职业教育改革的新情况、新课题，要求职业教育工作者要具备从更新视角、更深层次、更全面深刻地认识职业院校培训功能的规律、特点和意义，探索高职学历教育和职业培训深度融合、有效衔接、优势互补、借力共赢的途径方法，及其与学校发展、专业建设、人才培养之间的关系和影响。……