孩子的“话外音”

2016-02-13 19:32:53泰州市姜堰区梅垛幼儿园钱小莉
早期教育 2016年3期

泰州市姜堰区梅垛幼儿园 钱小莉



孩子的“话外音”

泰州市姜堰区梅垛幼儿园钱小莉

今天,像往常一样,我又走进了豆豆所在的小班。当我正要和班上的老师说话时,忽听一个孩子的声音:“豆豆,园长来看你了!”我惊讶地循声看去,只见一个孩子正用手推着豆豆,示意他走到我身边。豆豆一脸开心地看着我,身后孩子的小脸上则是试探中又夹杂着期盼的笑容。我奇怪地问这个名叫小凯的孩子:“你怎么知道我是来找豆豆的呢?”小凯略带羞涩却毫不犹豫地说:“因为你喜欢和他说话呀!”

豆豆是一个活泼乖巧而又能言善辩的孩子。粉嘟嘟的小脸上总是洋溢着快乐的笑容,每次相遇,我都会和她说几句,诸如:今天的衣服真漂亮啊,今天是谁送豆豆上学的呀。他连说带比画的话,常常逗得我们哈哈大笑。就因为这样,每次到他班里巡看时,总是下意识地要用目光寻找他。相比起其他孩子,对于豆豆的关注确实多了一些。谁知这竟让孩子们产生了我去班上就是为了看豆豆的错觉,这实在让我意想不到。

此刻,小凯的一句“豆豆,园长来看你了”,突然提醒了我。其实这不仅仅是在提示豆豆,更是说给我听的,目的在于要引起我的注意,甚至希望自己也能像豆豆一样得到和我更多的交流。“听懂”了孩子的话外音,我赶紧探下身子,摸摸小凯的脑袋,对他说:“今天,我是来看看小凯和班里所有的小朋友!”小凯立刻两眼放光,露出很惊喜的神情。他开心地边笑边绕着我转起了圈,用这种动作来表现对我的亲昵。……

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