科学2.0及其对图书馆资源建设影响

王伯秋，郝继英，马俊涛解放军医学图书馆，北京 100039

科学2.0及其对图书馆资源建设影响

王伯秋，郝继英，马俊涛
解放军医学图书馆，北京 100039

Web2.0技术发展催生了科学2.0。文章论述了科学2.0发展的趋势和对科学研究发展的影响及对图书馆发展的促进作用，提出在科学2.0环境下图书馆资源建设的策略。

科学2.0；图书馆；资源建设；Web2.0

【引文格式】王伯秋,郝继英,马俊涛.科学2.0及其对图书馆资源建设影响[J].中国中医药图书情报杂志,2016,40(6):1-3.

美国《新媒体联盟地平线报告图书馆版》（NMC Horizon Report: 2015 Library Edition）于2015年8月发布。由美国新媒体联盟（NMC）发布的地平线报告已有十多年的历史，每年都由多名资深专家从图书馆的教育、管理、科技等学科领域进行讨论和聚焦，针对高校与研究图书馆的发展趋势和面临挑战，以及新兴科技对图书馆的影响进行分析，再经过国际会议讨论而产生。其指标对图书馆界具有比较重要的影响和参考价值。最后筛选出18项在未来5年内影响图书馆技术运用和制定决策的议题，其中“进化中的学术记录本质（evolving nature of the scholarly record）”和“增加对研究数据管理的关注（increasing focus on research data management）”被列为未来3～4年的影响趋势[1]，即图书馆科学研究数据的收集和管理是图书馆未来发展的趋势，这与科学2.0（Science 2.0）倡导的科研数据和科研记录公开不谋而合，这也为图书馆今后的资源建设提出了新的挑战。

1 科学2.0

科学2.0目前还没有标准的概念，一般认为是以具有维基（Wiki）、博客（Blog）、标签功能和互联网社交等新特征的Web2.0技术为基础，科研人员借助这一开放性极强的工具，进行的一种全新的科学研究交流方式，并使之促成科研方式的一种潜在变革[2]。……