顶岗实习中学生管理方法的研究

徐传波，于文涛（郑州铁路职业技术学院机车车辆学院，河南郑州450052）



顶岗实习中学生管理方法的研究

徐传波，于文涛
（郑州铁路职业技术学院机车车辆学院，河南郑州450052）

[摘要]通过在带领学生的顶岗实习工作中研究分析其在实习中的心态变化、实习的技能方法、沟通技巧等问题，经过归纳,总结出能够有效管理学生，调动学生积极性的切实可行的方法。企业中有很多有效的员工管理的办法，我们通过对这些办法进行研究，与学生的实际情况结合，形成一套富有特色的学生管理模式并在顶岗实习中进行应用。

[关键词]顶岗实习；学生管理；管理方法；评价；考核

工学结合、顶岗实习是改革人才培养模式，促使学生将理论与实践有机结合，全面提高就业能力的重要途径。顶岗实习是推进职业教育“职业化”、实现高职实习实训场所与职业工作环境的零距离对接的高职教学基本规范，是高等职业院校培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的关键教学环节。顶岗实习的主要目的是使学生既能运用所学到的理论知识，分析解决实际问题，使学生学到书本上、课堂里学不到的的专业知识和技能，又能培养学生吃苦耐劳和团队合作的精神，让学生从思想上、身体和心理上为就业做好准备，提高了就业能力，达到从业基本要求，最终实现顺利就业。

实践证明，工学结合的顶岗实习是具有中国特色的职业教育人才培养模式，是职业教育体制机制和教育模式改革的重大创新，符合职业教育办学和技能型人才成长的基本规律。……