“双性同体”视角下的儿童文学翻译研究
——以TheWizardofOz为例

左金梅，王元元

(中国海洋大学 外国语学院，山东 青岛 266000)



“双性同体”视角下的儿童文学翻译研究
——以TheWizardofOz为例

左金梅，王元元

(中国海洋大学 外国语学院，山东 青岛 266000)

一些研究表明，表现出“双性化”人格的个体具备男女两性都具有的优秀气质特征，如自信、独立、沉稳、成熟等。文章从“双性同体”角度探讨儿童文学翻译中的性别气质，并通过对《绿野仙踪》两个译本的对比分析，说明儿童文学译者应充分合理地展现原作所体现的女性和男性气质，以便对儿童的“双性化”气质培养产生积极的影响。

双性同体；“双性化”气质；儿童文学；绿野仙踪

一、引言

早在2000多年前，柏拉图就在《会饮篇》(TheSymposium)中提出了“双性同体(androgyny)”这一概念，阐释了自己对爱的本质的理解。在文学领域，弗吉尼亚·伍尔夫在《一间自己的屋子》(ARoomofOne’sOwn)中首次提出“双性同体”的创作观念，她认为“任何作家在写作时只想到自己的性别是致命的，做一个纯男性或纯女性都是致命的。人必须是具有女子气的男性或是具有男子气的女性”[1]。也就是说，人有两个力量，即男性的力量和女性的力量。当这两个力量协调共处、融洽合作的时候，作家的创作力才能得到最好的发挥。自1970年代开始，大批女性主义学者开始了对“双性同体”问题的探讨[2]。随着女性主义被引进到翻译领域，其许多偏激之处逐渐显露出来。女性主义译者过于注重“女性声音”，在翻译过程中常常自觉地提高女性的地位，影响了译作对原作的忠实度，因而“双性同体”被引入翻译领域，作为对女性主义翻译观的矫正和补充。……