贡献偏差法在科技期刊出版评价的应用

2016-02-13 11:02:53
中国学术期刊文摘 2016年22期
关键词:学科评价

贡献偏差法在科技期刊出版评价的应用

贡献偏差的含义——见《编辑学报》2012年第4期“高校自然科学学报的内向型分析”

寻找期刊提升的空间

内外稿的贡献偏差,偏差为负,说明贡献为负,贡献为负说明稿件的学术影响力偏低,在出版中需要分析原因,调整录用的方向或者是评价标准。可以是以作者单位、学科或栏目为统计对象,分别计算贡献偏差。以一个期刊的数据为例进行统计分析,提出出版对策。

在期刊水平评价中的应用

将不同期刊的内外稿、学科贡献偏差放到一起比较,贡献偏差的变化幅度,说明期刊水平的提升空间,应该做的更好而没有做好的期刊的贡献偏差应该是负值,即使绝对指标高,也不能说做得好——因为提升的潜力没有被充分发挥。贡献偏差为 0时说明机构或学科的贡献是平衡的,否则,一方面为正就说明另一方面为负,就存在提升的空间。因此,可以以贡献偏差的绝对值的大少来评价期刊的提升空间,数值越大,期刊学术影响力的可提升空间也就越大,也就是期刊的水平没有达到期自身应该达到的水平。

以内外稿来区分,一些专业性期刊很难统计。以作者分布来评价期刊,有一定的合理性,但是单纯看作者机构的分布意义不大,关键是机构分布广泛而且影响还要足够大——基于作者分布的概念,取发文量占期刊发文量 50%所涉及的作者机构数作为期刊的核心作者群,统计期刊的核心作者的贡献偏差,来评价期刊核心作者与非核心作者论文的贡献偏差,可以看出期刊的提升空间——也就如同内外稿贡献偏差。……

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