如何有效提升小学体育课堂教学效率
2016-02-14 04:20:21江苏
作文教学研究
2016年6期
江苏 李 莹
如何有效提升小学体育课堂教学效率
江苏 李 莹
在小学阶段主要通过体育课来实现的，每节体育课能否达到健康的目的，这就取决于那40分钟体育课堂的有效性了。我们来了解一下小学体育课堂教学的有效性，它主要是指学生通过体育课堂教学后，在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面得到实实存在的进步和发展。
作为一名体育教师，应该履行义不容辞的责任，脚踏实地、认认真真上好每一节体育课，小学体育课堂教学的有效性往往受到哪些因素的影响呢？现结合多年的教学实践经验，如何有效提升小学体育课堂教学效率总结如下。
一、重视体育教学运用有效手段促进教学
在小学阶段的体育教学中，对于其价值的定位绝不能仅仅局限于学生身体素质的提高，而更多的应该定义为让学生身体素质和心理素质共同提高，促进学生全面的发展。有鉴于此，在小学阶段的体育教学中，作为教育者应该首先给予这门学科以高度的重视，并且通过多种有效的教学手段来保证高效的课堂教学，通过对于体育这门学科独有特质来塑造学生良好的内在品质，确保学生的心理健康，让学生能够身心健康的成长。但是在长久以来的小学体育课堂教学中，课堂效率的提升问题一直没有得到良好的解决，这其中有来自于学生方面的原因，但是更多的原因还是来自于教师自身。
二、提高体育课堂……
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