《方剂学》教学改革的研究和探索思路※

王亚梅　刘春慧　张志芳　史圣华　董秋梅（内蒙古医科大学中医学院，呼和浩特　010110）

《方剂学》教学改革的研究和探索思路※

王亚梅刘春慧张志芳史圣华董秋梅*
（内蒙古医科大学中医学院，呼和浩特010110）

本文主要针对中医学专业和针推学专业五年制本科学生的特点，对方剂学课程的改革做全面的论述，采取理论和实践相结合的教学模式，建立完善的方剂学试验平台，创建临床模拟医院，建立全面科学的考核体系，培养学生的创新意识及临床实践能力，以适应现代医学的不断发展，从而提高方剂学教学质量，旨在培养优秀的中医人才。

方剂学；教学改革；教学质量

方剂学是研究方剂组方原理、配伍规律、以及其临证运用的一门学科［1］。方剂学在整个中医学专业课教学当中起到承上启下的作用，它是连接专业基础课和专业临床课（内、外、妇、儿）的桥梁和纽带，是中医药专业的必修课之一。随着国家对教学改革的不断推进，方剂学也在积极的探索和改革，如何能够更好的使学生掌握这门课程，为今后的临床工作打下坚实的基础。笔者不揣简陋，兹将教学实践中的探索与体会探讨如下：

1　讲解方剂中的精髓　突出配伍为重点

方剂和中药的区别在于配伍，方剂把中药按照一定的规矩进行巧妙的组合，发挥治疗作用，减轻或消除副作用。要培养分析、运用方剂以及临证组方的能力，就必须强化方剂配伍理论教学，把配伍作为方剂教学的重点所以在方剂中药物之间的“配伍”就显得尤为重要了。……