22例儿童多动症（ADHD）的临床护理体会

邵志彦



22例儿童多动症（ADHD）的临床护理体会

邵志彦

【摘要】目的 分析并讨论儿童多动症（ADHD）的有效护理方法。方法 对2013年9月～2015年3月我院收治的22例多动症患儿的临床护理资料进行回顾性分析与讨论。结果 经过4周的治疗及护理，患儿多动、冲动、注意力不集中等病理行为得到改善，患儿不伤害自己或他人。结论 对于多动症患儿的护理不仅要关注临床病程的观测情况，同时还应当结合患儿的心理特点、生理特点等来选择有系统性、针对性的护理措施，以此来确保临床护理取得良好效果。

【关键词】儿童多动症；临床护理；疗效

作者单位：黑龙江省哈尔滨市第一专科医院精神科， 黑龙江 哈尔滨150000

儿童多动症又称注意缺陷多动障碍（ADHD），简称多动症。以行为冲动、活动过多和持续明显的注意缺陷为主要特征，病症常伴随易激惹、情绪不稳定及学习困难。是常见的发生在儿童时期的行为障碍，在发病患儿中，男孩比例明显高于女孩。大多数患儿的智力正常［1］。儿童多动症的发病机制及病因尚未研究清楚，目前普遍认为儿童多动症是由多种因素相互作用所导致的。

1 临床资料

1.1 一般资料

选取2013年9月～2015年3月我院收治的22例多动症患儿的临床护理资料进行回顾性分析与讨论。在收治的患儿中男性患儿14例，女性患儿8例，患儿年龄6～14岁，平均年龄（9.6±1.8）岁，病程8个月～2.5年不等，平均病程（1.6±0.2）年，22例患儿家庭中无精神类疾病患者。所选取患儿均符合美国《精神障碍与诊断统计手册第四版》（DSM-Ⅳ）中关于儿童多动症（ADHD）的诊断标准［2］。……