李 宝
(太谷县职业中学校,山西 晋中 030800)
浅谈如何提高艺考生数学成绩
李宝
(太谷县职业中学校,山西 晋中 030800)
摘要:高中艺术类考生是一个特殊的群体,他们的数学基础差,在生理发展和心理特征上存在的差异;对数学的兴趣和爱好,对数学知识的接受能力也存在差异,为了让他们学会数学,必须找到合适的教学方法。
关键词:艺考生;数学成绩
0引言
高中艺术类考生是一个特殊的群体,他们的数学基础普遍较差,数学成绩严重拉分的局面可想而知,再加上学生对数学的畏难情绪,所以,很多学生和家长想放弃数学,把有限的时间用在其他科目的突击上。其实这种想法是非常错误的,只要方法得当,有决心、有毅力,在艺考后到高考前这短短两三个月内,数学成绩能够提高40分左右。为了学会数学必须找到合适的教学方法。如何提高艺考生的数学成绩?就我任教以来的一点看法和大家交流。
1数学学科是艺术生高考的“短板”
1.1学生自身的特点
由于大部分艺术生对数学缺乏热情,数学基础参差不齐,更有甚者几乎是零基础,再加上之前将过多的时间都用在了专业课的学习和考试上,因此,大部分艺术生对文化课信心不足,特别是在最后的冲刺阶段,有的甚至产生听天有命、自暴自弃的心理。
1.2数学学科在高考中的地位
对艺术生而言,语文、英语等其他学科在高考成绩中与其他学生相比,成绩差别不会太大,而数学学好后能够与其他学生在高考的总成绩上拉开档次,这样数学就成为艺术生的“短板”,所以能否学好数学,直接影响到高考的总成绩。……