◆黄永平
(甘肃省天水市职业技术学校)
浅谈中职音乐教育与素质教育
◆黄永平
(甘肃省天水市职业技术学校)
中职音乐教育作为培养学生审美能力、智能开发、心理素质以及实施美育的重要途径,已经引起人们前所未有的重视。现代社会培养高素质的人才离不开音乐教育,因为音乐教育为提高人的智能有着重要作用,对提高人们自身综合素质也有不可替代的作用。
音乐教育 素质教育 心理素质 文化素质
教育承担着培养具有需要专业知识和技能的人才,更需要有强烈的社会责任感、敬业精神和良好的思想、道德、心理、身体素质。因此,从人才培养的角度来说,必须把培养中职学生的良好素质放在首位,在市场经济条件下,中职学生的生活方式、思想方法和价值取向也随之发生变化,这就是过度的物质化、功利化的倾向,使中职生只看见那种操作表面上的技能学习,而忽视甚至鄙视心智层面上的素质学习。在中职学生中表现出的正义感、责任感的淡化,荣辱观、是非观的混淆,公德心的缺乏,个人行为的放纵,文化素质的贫乏,社会适应能力低下等,作为一名由“中等师范学校”转型为“中职学校”的教师,深感到音乐教学对提高学生素质,培养全面发展的合格中职学生占有相当重要的地位。健康向上的音乐可以陶冶中职生的情操,增强中职生的活力,和谐人际关系,使中职生找到生活的乐趣,得到美的享受,从而进入一个美好的境界,使品格高尚起来。……