高等职业教育人才培养目标定位研究

李海东+黄文伟

摘要：近年来，我国高等职业教育快速发展，成为高等教育中最为活跃的教育板块和职业教育中最为关键的教育层次，科学确定高等职业教育人才培养定位，是确保高等职业教育健康发展的关键。为此，应以现代职业教育体系为统揽，按照能力本位、系统培养的理念，根据经济社会和产业发展对技术技能人才的需求，科学确定高等职业教育的人才培养目标定位。

关键词：高等职业教育;培养目标;定位

中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：1005-1422（2016）01-0011-05

一、问题的提出

人才培养目标是某一层次教育学生培养的基本方向定位，以及由此决定的学生在接受完该层次教育后在知识、能力和素质方面达到的规格要求。高等职业教育是培养高技术应用人才、高技能人才和复合型、创新型技术技能人才的教育层次和类型，其培养目标既要符合职业教育的职业性和社会性的属性，又要符合高等教育的人本属性和学术属性;既要反映职业教育作为国民教育体系和人力资源开发重要组成部分的特点，又要反映高等教育培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的定位，这就决定了高等职业教育必须同时反映高等教育和职业教育的本质特征和内在要求，沿用高等教育和职业教育的人才规格和质量标准。只有准确定位高等职业教育的人才培养目标，才能科学建立符合经济社会发展需要的人才培养模式、课程体系，合理组织教学内容及确定人才培养评价标准。……