中职图书馆新生入馆教育工作实践及探讨

朱丽娟

摘要：中职图书馆新生入馆教育是做好中职生读者服务工作的重要环节，引导学生正确使用图书馆，合理利用图书馆馆藏信息资源，熟练进行图书馆馆藏文献信息的检索，逐步提高其信息获取能力，培养并提高中职生的信息意识及信息素质，最终获益终生。本文就我校组织新生入馆教育的重要性及工作实践中的教学师资、教学内容、教学活动设计等方面归纳入文并进行探讨。

关键词：中职;图书馆;新生入馆教育

中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1005-1422（2016）01-0066-02

随着21世纪信息爆炸时代的来临，更快、更好、更完全地利用图书馆信息资源对中职生来说十分必要。中职图书馆新生入馆教育是做好中职生读者服务工作的重要环节，能引导学生正确使用图书馆，合理利用图书馆馆藏信息资源，熟练进行图书馆馆藏文献信息的检索，逐步提高信息获取能力，培养并提高信息意识及信息素质。笔者有幸参与到我校组织的新生入馆教育工作中，现将工作实践中的教学师资、教学内容、教学活动设计等方面归纳如下，并对工作进行反思。

一、我校新生入馆教育工作实践

（一）教学师资

我校新生入馆教学教师采取由专职图书馆工作人员为教师主导、图书馆学生管理员为辅助的组合为教学团队。

1.进行新生入馆培训的教师应符合两点基本要求

（1）熟悉图书馆业务内容，具有实际工作经验。图书馆学是一个专业的学科体系，对新生进行入馆教育的授课教师应具备相应的专业知识，并具有一定的实际工作经验。……