合力育人促发展

黄家喜　陈蓉

为培养孩子与自然、与他人、与社会和谐相处的能力，过绿色、童真、审美、快乐的童年生活，宜都市陆城第一小学（以下简称陆城一小）坚持“一切为了学生发展”的育人理念，在试点落实《义务教育学校管理标准》的过程中，充分发挥家庭教育和社会教育的作用，构建了学校牵头、社区携手、家长同盟“三位一体”的教育体系，实现了共同育人的目标。

提倡人文关怀，倡导“浪漫工作”。学校秉持“生态育人”理念，坚持将这一理念渗透到学校工作的全过程。

教师是学校育人的核心力量，学校把提升教师的职业幸福感放在重要的位置上，在大力推行“生态童年”创建活动的同时，提倡“浪漫工作、快乐生活”，注重轻负高效，关心教师身心健康。学校班子成员经常深入各年级组、办公室倾听教师心声；组织一系列活动，如“浪漫工作瞬间”评比、“十佳浪漫教师”评选等，努力营造愉悦开放而富有激情的工作氛围，帮助教师释放压力，消除职业倦怠；同时实行“以奖代罚”“奖勤罚懒”等激励措施……一系列富有人情味、激励性措施的实施，极大地鼓舞了教师们的工作热情，使他们以良好精神面貌投入到工作中，让学校的“生态育人”理念得以落实。

广开育人渠道，拓展教育资源。为整合教育资源，学校本着公正、公平、公开的原则，按照民主程序，在家长自愿的基础上，组织家长委员会，组建家长驻校队，学校为家长委员会、家长驻校队参与学校管理事务，提供必要的条件和保障。