“德”之传统意蕴及现代转换

2016-02-19 01:06:26缑文恩
西安交通大学学报(社会科学版) 2016年6期
关键词:素养

郭 淼,缑文恩

(西安交通大学 人文社会科学学院,陕西 西安 710049)



“德”之传统意蕴及现代转换

郭 淼,缑文恩

(西安交通大学 人文社会科学学院,陕西 西安 710049)

“德”是中国传统文化的普遍观念和精髓,社会的良好运行离不开德性的调节,而社会转型期横断性的时移世变促动着德性素养的变革,传统德性素养要继续发挥社会整合作用,就必须实现现代转换,由思想理论变为社会实践,由陈旧观念转向同步发展,由制度约束转为自觉自律,以“供给侧改革”思维实现传统伦理与现代价值取向的对接与互补,使“德”焕发新机。

德性素养;传统与现代;伦理价值

中国传统文化以“德”为其本位,道德是中华民族最深沉的价值追求与精神支柱,作为思想上层建筑可以承古袭今[1]。当前,中国社会正处于改革的攻坚期和转型的关键期,经济体制、社会结构、利益格局等都在发生着深刻的变革,不可避免地出现了贪污腐败、诚信缺失、社会公德意识欠缺、学术道德失序等诸多道德失范问题,也反映了转型期社会无法规避的无序化、个体化、碎片化、价值紊乱、制度管理缺少细节等深层原因[2]。辩证唯物史观认为,问题的多发期即是转型的机遇期,普利高津的“耗散结构理论”提出非平衡是有序之源,这一视野下中国社会转型期的道德正是从有序到无序再到新的有序的发展过程,十八大报告将“全面提高公民道德素质”作为扎实推进社会主义文化强国建设的重要举……

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