网络教学发展现状研究

徐 闯，张子扬，沈泰钰，于洪江，朱奎玲，高三思

（黑龙江八一农垦大学动物科技学院，黑龙江 大庆 163319）

网络教学发展现状研究

徐 闯，张子扬，沈泰钰，于洪江，朱奎玲，高三思

（黑龙江八一农垦大学动物科技学院，黑龙江 大庆 163319）

网络教学对于已习惯于面对面教学的学生和教师来说是种新的尝试，但也是教学需求和科技发展的必然趋势。新的教学模式和体制改革，要求教学的发展方向应该是无障碍式模式，即没有时间和空间的限制，学生可以随时随地享受教学资源，教师资源也可以突破区域限制，实现优秀师资共享，网络教学模式就具备了这样的优势。就目前网络教学的发展现状和优势进行了阐述。

网络教学；教学模式；科技发展

网络教学主要是利用计算机网络为主要教学手段的一种远程教学形式，是利用计算机设备和互联网技术对学生实行信息化教育的教学模式。与传统教学模式相比，网络教学更能培养学生信息获取、加工、分析、创新、利用、交流的能力。网络教学不仅能够培养学生良好的信息素养，还能让学生把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，这就为其适应信息社会的学习、工作和生活打下了必要的基础。网络教学主要实现手段有：视频广播、WEB教材、视频会议、多媒体课件、BBS论坛、聊天室、E-mail等。网络教学打破了传统的时空限制，随着教育信息化进程的推进以及网络教学技术的不断发展，网络教学将满足教学需要成为各学科主流的教学方式［1］。……