播音中的意境创造与情感把握

2016-03-01 04:45
新闻研究导刊 2016年18期
关键词:播音员听众意境

隋 欣

(兰山区电视台,山东 临沂 276000)

播音中的意境创造与情感把握

隋 欣

(兰山区电视台,山东 临沂 276000)

播音主持过程中,情感和意境的把控是其重要的组成部分。这就要求播音人员不但要把控好清晰的声音和准确的吐字,还要注重融合自己的情感,以自身独特的播音方式传播给听众更多的内容,达到情感共鸣。基于此,本文主要分析了播音中的意境创造,并对播音中的情感把握进行了深入分析。

播音主持;情感掌握;表达途径;感悟

一、前言

新时代对播音主持也提出了新的要求,其不再是简单的内容陈述,而需要将其中所蕴含的意境,以及播音员在接触到作品时所产生的心理状态都要通过播音的形式展现出来。只有这样,播音才能够与听众的情感融为一体,才能够让听众感受到声音背后的情感和思想,从而实现节目内容和表达形式的统一。因此,播音主持人要不断提升自己的职业素养,对自己提出新的要求,力争适度掌控、淋漓尽致地展现播音中的意境和情感。

二、播音中的意境创造

(一)丰富的生活积累

在播音创作过程中,播音员需要具有深刻理解并消化文字资料的能力,能够从感性认识上升到理性认识,再过渡到自身情感的顺利表达。这就需要播音员具有一定的生活积累,通过生活积累将播音中的意境完整地表现出来。播音中的作品大多来源于丰富多彩的生活,有的是对真实故事的再现,有的是夸张的描绘,还有的是将虚构的艺术与现实世界相结合,想象创作而来的。无论什么作品,要想真正表达出其中的意境,都需要播音人员拥有深厚的生活积淀,需要播音员认真地观察、体验、感受作品,这样才能通过声音将作品中的生动性表达出来,才能充分释放播音中的激情,带给听众听觉上的享受,让听众品尝到一场听觉盛宴。

(二)深厚的创作功底

播音中的意境不仅是一种表达,更是一种创造。在播音过程中,播音员应发挥自己的优势,结合情感运用,使用丰富的语言和语音表达出特有的意境。通过音调、语气、停顿等传递出感情色彩,并且传达出感情的交融和具有物我相结合的有声艺术画面,使听众获得意境的享受和心灵的感动。这就要求播音人员具有深厚的创作功底,能够利用自身的知识、丰富的经历、真实的事件,或者通过一些网络中具有代表性的故事进行有效的创作。最后通过极具艺术性的语言形式组合,创作出能够深深吸引听众的情感情节,给听众带来良好的声音享受过程,让听众感到一种真实感,让观众与“声音”一同经历事件的发展过程。

三、播音中的情感把握

(一)培养丰富的情感

播音中对情感的把控需要播音员自身具有丰富的情感,只有投入丰富的情感才能将电台的传播效果做得更好。只有播音员具有浓厚的情感,才能取得更好的播音效果,才能让播音员与听众之间形成很好的交流和沟通。播音员在情感把控上要注重两方面问题:一方面,是个人情感的理解和把握;另一方面,则是广播电台传播情感的需要。在这两方面做到播音情感的引导与培养,通过个人的感染力来达到推动广播电视节目发展的目的。因此,播音员一方面要注重在生活中细心观察事物,充分调动自我情绪,对事件用心感知,对生活用心感悟。另一方面,还需要站在更高的高度,从广播电视的视角重新认识事件,从听众的角度来思考问题。同时,播音主持人还要做到与时俱进,只有将自己的情感与时代发展的脉搏结合在一起,才能够让听众感受到节目的新意,才能够凭借自身的生活积累与听众完成心与心的交流。

(二)把控情感流露

在播音的过程中播音员必须能够做到适度把握情感的流露,特别是在进行稿件播报工作的时候,一定要将自身的真实感受融入其中,达到真情流露的标准。同时,还要特别注意避免过度宣泄感情,坚持适度原则。此外,播音主持的工作还需要播音员尊重自己内心的真实感受和情感,既需要在充分注重自我情感的基础上做到自然流露,还需要避免矫揉造作,依照广播电视的需要和要求进行适度传达。此外,播音员对于情感的把控还需要做到不过度评判是非,在对事件或者问题进行判断的时候要尽量做到公平、公正、客观、全面,从而既让听众能够从更多的角度认识问题,也能够让听众明辨是非,从更加客观的角度来审视事件。对于情感的把控方面,播音员可以在生活中进行适度训练。在日常生活中,播音员如果能更好地拿捏自己的情感表达方式,就能进一步让自己掌控情感表达的度。

(三)善于传递情感

播音主持人在主持的过程中要善于传递自己的感情,这是进行情感把握的重要表现形式。播音主持人在播报节目的时候,必须准确地表达出真正想要表达的情感内容。这就需要其在前期的准备工作中进行有效的采访,并积极参与后期制作,了解所有需要播报的内容,从而了解整个事件的来龙去脉,激发情感,以达到更好的传播效果。播音员只有将自己所要播音的内容和前期编制工作很好地结合起来,才能真正把握播音稿件的内容,从而掌握其中的重点,从而让自己的情感有的放矢,更加准确地传递情感。

(四)加强自身学习,感悟生活

不断学习是当好一个播音主持人的基本前提,播音主持人不仅要学好新闻方面的基本理论知识,还要学习怎么把握好新闻中的情感表达。只有学好这两项,播音主持人才能在马克思主义哲学方法论和世界观的指引下,提高自己的思想政治觉悟,树立正确的价值观、世界观、人生观,培养出敏锐的洞察力,对播放的新闻材料才能分清是非对错。把握好情感表达,播音主持人才能正确引领舆论,避免出现错误或者歪曲事实真相的情况。

四、结语

播音主持的过程并不像人们所听到的那样仅仅是一个简单的播报过程,其更为重要的是背后的努力和准备工作。播音员只有做好“后面”的工作,才能够真正把握住播音中的意境表达和情感流露,才能够让播音与听众达到更深层次的互动,引起听众的共鸣。

[1] 刘东阳.论广告播音中的情感表达[J].新闻传播,2016(02):86-87.

[2] 钱琳琳,付纯.谈播音训练与实践中对声乐艺术的借鉴[J].乐府新声(沈阳音乐学院学报),2014(02):162-164.

[3] 邱华.广播电视台音主持人创造的意境美对策探讨[J].中国传媒科技,2013(16):58.

G222.2

A

1674-8883(2016)18-0171-01

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