志愿者精神与德育工作的管理创新

□江苏省太仓市双凤中学沈菊林

志愿者精神与德育工作的管理创新

□江苏省太仓市双凤中学沈菊林

德育是一项常做常新的事业，促进着学生的健康成长，也改变着教师的自身成长。但是，我们在德育工作中也会常常碰到各种各样的问题和困惑，这就需要我们创新德育的方法和途径，提高德育效果。

一、什么是德育

德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育。初中德育工作应认真贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，遵循党关于社会主义精神文明建设的指导方针，在继承和发扬德育优良传统的基础上，赋予德育具有时代特点的新内容、新方法。要坚持实事求是的思想路线，从我国社会主义初级阶段的实际出发，从基础教育的实际出发，从初中学生的实际出发，遵循青少年的身心发展规律，对初中学生进行基本思想政治观点、基本道德、基础文明行为教育、良好个性心理品质和品德能力的培养。不断改进德育方法，逐步实现德育工作科学化、规范化、制度化。

二、什么是志愿者精神

志愿者精神意指一种互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动，帮助那些处于困难和危机中的人们。“志愿者精神是联合国精神的最终体现。”这句话指出了志愿精神的本质。志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。……