龚琪峰 罗建波
(中国矿业大学 外国语言文化学院,江苏 徐州 221116)
《港囧》:“囧”的超越性意义构建之旅
龚琪峰 罗建波
(中国矿业大学 外国语言文化学院,江苏 徐州 221116)
影片《港囧》把观众重新引向了“囧”的旅途。甲骨文“囧”从网络流行表情到语言形式,直至当今大众传媒中的泛化过程,表明了“囧”的意义的复杂性。本文在概念认知体系的指导下,基于“囧”在当今观众的认知语境下的语义构建分析,描述《港囧》在剧情、人物、场景等方面对“囧”的泛化、解构与追寻,分析观众视域中“囧”的意义与影片本身音画所构建视域的融合与超越之处,从而展现“囧”在影片中的意义构建之旅。
《港囧》;“囧”;意义构建
“囧”字由最初的甲骨文到现在的网络流行语,而今通过媒体中“囧”字系列电影和舞台剧不断走入人们的认知世界中。由于其自身的形与音的特点,“囧”常被冠以窘迫、窘境和无奈的含义。因此,“囧”字系列主题电影也贴上了以“囧人、囧事和囧物”为主要内容和特点的标签。观众视域中的“囧”也大都打上了此类烙印。电影意义的构建主要依赖于影片与观众二者对电影主题的认知。观众视域空间的“囧”和影片主题所呈现的“囧”在观影过程中共同进入以影片音画为基础的平台之上,双方随着剧情展开、人物关系和场景转换不断进行认知调整和修改,最终实现双方认知视域的融合或者超越。徐峥导演的最新力作《港囧》虽然也延续了“囧”字系列电影一贯的“囧人、囧事和囧物”特点,迎合了观众视域中的“囧”的意义,但影片却在剧情、人物和场景等方面对“囧”进行了泛化和解构的加工,从而在观众视域中完成了一次基于香港的集体记忆之上的意义构建之旅。……