关于儒学思想发展的几点思考

刘建希

（福建省福安市第二中学）

关于儒学思想发展的几点思考

刘建希

（福建省福安市第二中学）

以人民版高中历史教材中的儒家思想的发展为线索。对儒家思想发展的四个阶段进行探讨。第一阶段，先秦孔孟儒学。第二阶段，西汉董仲舒在先秦儒学基础上吸收了法家、道家、阴阳家的部分思想，对儒学进行发展，儒学正统地位确立。第三阶段，宋代理学家吸收了佛道的部分思想，将儒学发展为理学。第四阶段，明清思想家对儒学的批判、继承和发展。

儒家思想；董仲舒；理学；发展

春秋战国时期，随着牛耕和铁器的使用。私有土地大量出现，井田制逐步瓦解，土地私有制形成。政治上周天子权威下降，诸侯争霸。思想上百家争鸣。此时儒家思想为诸子百家中的一家。孔子提出仁、礼、中庸、有教无类等主张。注重个人自我修养，倡导文人士大夫的经世济民情怀。希望改变春秋时期天下大乱的政治局面，恢复周礼，用“礼”来规范人们的行为，以达到一个贵贱有序的社会。孟子发展了孔子的思想主张，提出仁政、民本、民贵君轻等。更加强调君民互为依存，君主应当重视民意，顺应民心。这一时期的民本思想，虽提倡君主爱民，但从根本上仍是为维护君主统治。与近代的民主思想存在区别，民主思想更注重主权在民。

儒家思想被确立为正统思想是在西汉武帝时期。西汉建立初期原本推行黄老之学，无为而治，经历了文景之治，到武帝时期，一方面随着经济的恢复和发展；……