谈谈初中英语教学中的“愉快教学”

2016-03-03 15:01:36赵申慧
新课程(中学) 2016年1期
关键词:初中英语英语课堂

赵申慧

(珙县王家镇中学)

谈谈初中英语教学中的“愉快教学”

赵申慧

(珙县王家镇中学)

所谓“愉快教学”就是教师用自己的教育和爱心来培养和唤起学生对所学知识和学科的一种积极情感;同时教师对学生学习过程中所蕴含的好奇好问、好学的求知热情和探索精神给予尊重、爱护和引导,使学生以轻松愉快的心情学习、思考并获得知识的教学。那么,怎样才能做到“愉快教学”呢?我觉得有以下几个方面的做法。

一、激发学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师,给学生创造一个轻松愉快的学习环境可以调动学生的学习兴趣。同时,老师要摒弃过去呆板的“灌输法”,认真钻研教材,根据不同的教学内容改变教学方法。在教学中,我们每一位老师应该采用“寓教于乐”和“动静结合”的特点,让学生在学中用,用中学,这样才能达到目的,使学生对学习感兴趣。

二、培养和谐的师生关系

老师是温暖的,有爱心的,要热爱学生,尊重学生,这样才能使学生“亲其师而信其道也”。中学生的“向师性”很强,老师要深入学生,和学生打成一片,了解学生的兴趣、爱好,喜怒哀乐情绪的变化,时时刻刻关心学生,爱护学生,尊重学生,帮助学生。让学生感到你不仅是一位可敬的师长,更是一位亲密的好朋友。但是,这并不是说要迁就学生,而是对学生要严格要求,对于他们的错误要及时地批评,使其改正,让学生能感觉到老师的批评是诚挚的爱,是由衷的爱护和帮助。

三、充分发挥学生的特长

老师要因材施教,照顾不同层次的学生,但是老师也得讲究方法。……

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