快乐做游戏　顺利记单词
——探寻游戏教学法在英语词汇教学中的运用

江苏淮安市实验小学（223002）纪小琳



快乐做游戏顺利记单词
——探寻游戏教学法在英语词汇教学中的运用

江苏淮安市实验小学（223002）纪小琳

［摘要］英语词汇教学是英语教学的基础环节。良好的词汇基础是学生学好英语的关键，也是进行更高层次学习的根本。教师根据学生的年龄特点和认知规律，提出在英语词汇教学中运用游戏教学法，有效提高教学效率。

［关键词］游戏教学法英语词汇

当前的英语教学中，教师应当顺应学生的个性，开展丰富的词汇教学，让学生对单词不会产生畏惧和厌烦心理。游戏与词汇记忆的结合是非常好的教学方式。教师在英语词汇教学中要灵活运用游戏教学法，让学生快乐做游戏，顺利记单词。

一、带读游戏——我来朗读你来跟

学生学习单词时，需要不断地朗读,从而强化对单词的记忆。因此，教师就要在英语词汇教学中研究多种能让学生“张嘴”的游戏。学生只有开口朗读，才能对单词有深刻的印象。带读游戏就是非常好的“张嘴”游戏。它增加了教师与学生之间的互动。在教师的领读下，学生进行跟读，既能让教师了解学生对单词的发音，又能让学生练就胆量，为之后的学习打好基础。

例如，我在教学三年级上册Unit 6《Colours》时，利用多媒体展示了很多颜色，有black，blue，brown，green，red等。我指着这些颜色，对学生说道：“我们一起来把这些颜色的单词读出来，好不好？”学生大声说道：“好！”然后，我又说：“但是我们不是用一种声音来读哦！”于是，我带领学生进行了不同音阶的读法。……