初中物理教学中学生创新能力培养探讨

江苏省高邮市三垛镇初级中学(225654)

李 芳●



初中物理教学中学生创新能力培养探讨

江苏省高邮市三垛镇初级中学(225654)

李 芳●

随着我国教育体制不断改革，人们对初中物理教学关注力度越来越大，对初中生创新能力培养已经迫在眉睫，如何在快速发展的新时期背景下，强化初中生学习物理的能力，培养学生创造性思维，是我国教育部门和学校共同面临的重要课题.同时，培养初中生独立思考、自主学习等能力，为其进一步学习和生活奠定扎实的基础.本文就我国初中物理教学现状以及培养学生创新能力的有效策略等方面进行了分析探讨.

初中；物理教学；创新能力；有效培养

近几年，社会形势快速发展，对高素质人才需求量也逐年上升，所以，要求学生在掌握扎实的理论基础上，强化学生实践创新能力，保证二者能够全面、协调的发展.所以，对初中物理教学过程中注重培养学生创新能力是十分必要的，同时也能明显的提升初中生学习物理的综合实力，让其对教材外的物理现象进行自主探究，不再受应试教育模式的束缚，针对传统教育中存在的弊端进行完善，提升学校整体的教学质量和水平.

一、我国初中物理教学现状

首先，初中物理作为一门专业性极强，而且必须要进行实验实践的一门课程，对实验室的相关设备要求较为严格，保证能够达到实验目的，对教材中的理论知识进行巩固，但是我国很多中学物理实验室内……