欧洲手术室专科护士课程设置介绍与分析



欧洲手术室专科护士课程设置介绍与分析

曹红霞，陆琴，周依群

Introduction to the core competence and curriculum setting of specialist nurse operation room in Europe

Cao Hongxia，Lu Qin，Zhou Yiqun

(Jing’an District Center Hospital of Shanghai,Shanghai 200040 China)

关键词:手术室；专科护士；核心能力；课程设置；欧洲

手术室护士是确保手术室正常运转的主体人员之一，其素质、能力及工作质量将会直接影响到手术室的整体运转，并在一定程度上影响手术质量[1]。1975年，美国手术室护士协会(Association of Perioprative Registered Nurses,AORN)和美国护理协会(American Nurses Association,ANA)共同出版了《手术室护理实施基准》，明确了围术期护理的概念，即护理人员运用所学的知识与技能，针对病人存在的健康问题和需要提供的术前、术中、术后的各项专业及持续性的护理活动[2]。外科专业专科化的进程也对手术室护理人员的整体能力提出了更高的要求[3],手术室护士专科化成为手术室护理发展的趋势。护理核心能力是指在规定的实践角色和环境中，护士提供安全及合乎伦理准则的护理服务，为扮演好一个专业护士的角色所必须具备的知识、技能、态度、价值观、法律、伦理实践、判断力和个人特质的有机整合和实践能力的统一[4-5]。2009年欧洲手术室护理协会(European Operating Room Nurses Association,EORNA)提出了手术室护士能力架构，并于2012年围绕这一架构修订了手术室护士核心课程。现对手术室护士核心课程进行介绍，旨在为我国手术室专科护士培养提供思路。

1简介

EORNA于1980年由欧洲手术室护士发起，并于1992年在丹麦哥本哈根正式成立，是一家非营利性机构。EORNA的宗旨是通过促进和坚持较高的围术期病人护理标准，成为有影响力的欧洲围术期护士代表，并通过与国际组织的交流合作，提高和发展整个欧洲的围术期病人护理。……