案例教学法在《三维动画设计》课程中的阶段性研究与实践

王文慧 （陕西服装工程学院 712000）

案例教学法在《三维动画设计》课程中的阶段性研究与实践

王文慧 （陕西服装工程学院 712000）

近年来，随着科技突飞猛进的发展，三维动画技术人才的需求量不断增加，因此，各高校也把《三维动画设计》课程作为了动画设计专业的一门重要的核心课程，同时，这门课程也是一门实践性、理论性很强的课程。本文通过对三维动画设计课程体系构建、案例教学研究与阶段性实践方法的思考与分析，提出了案例教学模式的创新思维和实施方案。它是指在教学过程中以单个项目案例为主体，把相关的理论知识与案例制作相结合的一种高效的教学方法，为学生提供了主动学习的环境，提高了学生的学习兴趣、参与度和设计能力，同时，也提高了学生案例分析和方案设计的水平．取得了较好的教学效果。这种教学方法对如何适应时代发展要求，以市场就业需求为导向，建设有教学特色的专业课程群起到了良好的作用。

案例教学法；课堂教学；自主学习；创新思维

一、研究思路

《三维动画设计》是我国高校影视动画专业的一门重要的核心课程。主要通过对3ds Max及其辅助软件After Effects、Premiere的应用来培养学生立体空间思维创作能力和动画制作能力。这门课程主要采取案例式的教学方法进行教学，因为案例教学法在动画设计类课程中有一定的教学优势，它是一种理论与实践相结合的教学方法，为学生提供了主动学习的环境……