不要学“别人家的孩子”

赵单

2015年，在“有邻APP”上，我认识了18楼的若涵妈妈。她常在“朋友圈”发育儿的“鸡汤”、捏脊的方法、营养餐的搭配。不知不觉中，我关注起她的儿子若涵：三年级的他坐拥“钢琴六级证”“都市报小记者证”“漫画初级班毕业证”“英语口语三星证”……

我常在电梯里遇到若涵：穿着干净的校服，举止大方，头发一丝不乱，看上去就很有修养。再看看我读一年级的女儿，说话咋咋呼呼，老是跑得满头大汗。一想到若涵妈妈不但有钱有貌有文化，还有这么撑门面的儿子，我那羡慕嫉妒恨啊。

为了向若涵妈妈看齐，我给女儿报的兴趣班也越来越多。女儿对“众培训”的新鲜劲过了之后，开始“殊死搏斗”：把番茄酱倒在钢琴上，在英语教室里装聋作哑，还在绘本馆里打“醉拳”……眼看着母女关系越来越紧张，我赶紧向若涵妈妈“取经”。她告诉我，孩子都有这么个叛逆的过程，父母必须得“咬定青山不放松”。她举了现成的例子：“当年郎朗不也是被老爸打出来的？”我立刻两眼放光。

寒假的一天，我进电梯，发现若涵靠着电梯墙站着。他没像往常那样礼貌地跟我打招呼，而是闭着眼睛打瞌睡。快到18楼了，我看他还是昏昏欲睡，忍不住推了推他：“若涵，到家了！”小家伙睁开满是血丝的眼睛，边摸口袋边想迈出电梯门，忽然惊呼起来：“呀，我忘了带钥匙！”

看着他满是懊恼的神情，我赶紧给他妈妈打电话，带着他进了我家。得知“男神”来了，女儿乐得赶紧跑来求教。若涵却满脸苦笑，对我说：“阿姨，我妈说这个期末我没考到全班第一，准备再给我请一个家教。