马 莉,卢 琴
(1.华东交通大学 外国语学院,江西 南昌 330013;2.湖北省襄阳市第五中学,湖北 襄阳 441000)
浅析美式情景喜剧中的语音歧义
——以《查莉成长日记》为例
马 莉1,卢 琴2
(1.华东交通大学 外国语学院,江西 南昌 330013;2.湖北省襄阳市第五中学,湖北 襄阳 441000)
歧义是语言普遍存在的一种语言现象,而语音歧义则是歧义中一个重要的种类。言语交际缺乏书面文字的视觉辅助和语境信息的制约,从而使得原本在语法上没有歧义的句子很有可能由于某种语音问题而产生多种理解,引起了歧义的产生。美式情景喜剧《查莉成长日记》中普遍存在的几种语音歧义的类型,有助于中国观众对美式幽默和美国文化的进一步理解。
歧义;语音歧义;美式情景喜剧;类型
歧义(Ambiguity)是语言的一种独特的现象,任何语言中都存在歧义,英语也不例外。对于歧义的定义,很多国内外的学者从不同的角度做出了不同的阐述。Ruth M.Kempson指出:“词和句子都 可能含有一个以上的意义。”[1]而Leech则将歧义定义为:“一个语言项目具有一个以上的认知意义”。[2]楚军认为:“歧义是指一个词、一个词组、一个句子或者一个句群模棱两可,可以作两种或者多种解释。”[3]王逢鑫认为,“一个意思不明确的可以有多种理解的句子容易引发歧义。”[4]从以上对于歧义的定义,可以看出歧义可以分为语法歧义、句法歧义、词语歧义、语音歧义等等。
从Saussure开始,很多国内外学者对于语言的歧义展开了大量的研究。但是这些研究大多集中在语义、句法、词语和语法的层面,或者是对学习风格的研究,对于歧义的一个重要的部分—语音歧义的语用功能研究还没有给予足够的重视。……