电力企业新进员工培训的现状及对策探讨

曹晓莉（国网四川雅安电力（集团）股份有限公司，四川　雅安　625000）



电力企业新进员工培训的现状及对策探讨

曹晓莉（国网四川雅安电力（集团）股份有限公司，四川雅安625000）

随着我国经济发展水平的不断提高，各行各业之间面临着越来越激烈的市场竞争，企业要能够在如此激烈的市场竞争中立于不败之地，就需要对人才的引进与培养力度进行加强。对于电力企业的运行与发展而言，对高水平、高素质人才的大量引进与合理培训有着十分重要的现实意义。然而现阶段，电力企业在对新进员工的培训方面仍然存在着一定的问题，因此，对新进员工的培训措施进行探讨十分必要。本文首先对电力企业新进员工的培训方案进行了概述，并对新进员工培训的现状以及其对策进行了探讨，仅供参考。

电力企业；新进员工；培训；现状及其对策

1　引言

对于一个企业来说，新进员工能够为其注入新生的活力，对于企业的快速发展而言有着重要的作用。对新进员工进行培训就是电力企业对招聘录用的新员工进行入企培训教育，从而使其能够更加地了解企业的基本情况以及组织构架，掌握相关操作规范及工作的流程，顺利地进入到工作岗位中。新进员工培训是新员工认知岗位、热爱职业、忠诚企业的重要途径，是人力资源集约化管理得以实现的基础条件，对于电力企业人才核心竞争力的提升以及学习型企业的建设有着十分重要的现实意义。

2　新进员工培训方案概述

国家安全与社会各个行业能够正常运行的前提与保证就是电力企业的安全稳定运行，由于电力行业具有一定的特殊性，因此，在电力行业中，应该将员工的专业水平以及其整体素质视为工作的一个重点。把好人才关，保证电力部门各个岗位的职员能够在相应的岗位上顺利地完成工作任务，实现既定的目标，这就离不开对新进员工的培训以及后期经验的积累。在我国部分电力企业中一直以来对于新进员工的入职培训工作比较重视，在投入大量的人力、物力之后，也取得了比较好的培训效果。特别是近几年来，随着大批高校毕业生、理论基础比较硬的专业人才进入到电力行业中，不仅为电力企业带来了新鲜的血液，而且对于电力行业员工综合水平与整体素质的大幅度提升也有着重要的作用。随着电力企业培训政策的不断改革与创新，电力企业对于新进员工的培训方面也进行的如火如荼，然而，电力企业新进员工的培训方面仍然存在着不少的问题，因此，电力企业的管理层应该对其进行深入地研究与调整，从而使电力企业新进员工能够获得更加优秀的培训效果，不断提升电力企业的核心竞争力。

3　电力企业新进员工培训的现状

3.1重视程度不高，全员参与不够

在对电力企业新进员工进行培训的过程中，往往需要大量的投入，但是取得的成效却是比较缓慢的，因而企业领导对其重视程度并不高，甚至是将该工作交由人资部门或者是相关的培训机构自行组织，缺乏必要的组织机构对其进行领导。有些电力企业在对新进员工进行培训的过程中缺乏明确的要求，从而使培训的内容可多可少、时间可长可短，这是很难取得良好的成效的。并且，在电力企业中，有相当一部分人认为培训工作仅仅是人资部门或者是培训中心的工作，与其他单位或部门没有太大的关系，因此缺少交流与合作，全员参与程度不高，再加上一些老员工认为新进的员工不一定会在自己的部门工作，因而在实际培训的过程中没有全身心地投入到培训工作中，敷衍了事的情况屡见不鲜，而且对于相关的约束机制也比较缺乏，这就会在很大程度上影响到新进员工的培训效果。

3.2新进员工的培训内容缺乏针对性

①企业没有自己的培训教材。每个企业的情况各自不同，不同企业应该有自己的培训教材，但是很多企业没有精力或者时间编辑自己的培训教材，甚至连培训讲义都没有自己的，都是“借鉴”其他公司的，这样很多企业的新员工入职培训教材严重雷同。培训内容上往往是学习公司制度、领导讲话等，这样就达不到应有的培训效果。为了增强培训效果，每个企业都应该根据自己企业的特点，编制培训资料，使新员工培训更加符合自己企业的需要，更加有针对性，这样才能起到事半功倍的效果。②缺少专项内容培训。所谓对新员工进行专项培训就是要增加培训的针对性。新员工的入职培训与老员工在岗培训既有相同点，又有不同点，应该结合新员工的特点，增强对新员工培训的针对性。同时，新员工培训业不仅仅是对企业的基本情况做简单的了解，更重要的是要让员工深入了解企业，了解企业的规章制度，了解企业规章制度背后的文化内涵和价值追求。由于缺乏对新近员工的专项内容培训，培训内容的缺乏针对性，使新员工难于真正融入企业，难于达到培训目的。

3.3新进员工培训模式过于单一

目前，我国企业新进员工的培训模式过于单一，主要有讲授式、示范式和参观式。所谓讲授式，就是找一个老师对企业的规章制度、企业文化和价值追求等进行讲授，采用传统模式，即老师讲，学员听；所谓示范式，就是让有经验的老员工对操作规范、操作流程和注意事项进行示范，就是老师示范，学员看；所谓参观式，就是让人力资源部门工作人员带领新员工参观企业，在参观过程中新员工如果有问题，可以随时提出。这样“一刀切”的培训模式无法适应现在多样化的培训要求和培训形式。只有不断创新，充分利用互联网等高科技方式，才能充分创造新的培训模式，才能不断满足日益扩大的培训要求，增强培训效果。

4　电力企业新进员工培训对策

4.1对组织领导进行加强，并强化基层单位的参与

对新进员工进行培训是保证其能够顺利进入到工作岗位的基础和前提，并且对于企业安全生产的推进以及人才结构的优化也有着重要的作用。新进员工的培训是一项立足于当前，事关长远的系统工程，必须要与企业发展战略的需要相结合来对全面的培养计划进行制定，并以此为基础，与年度工作部署相结合来对详细的培训方案进行制定，对由企业负责人领导下的组织机构进行建立，从而使企业领导对培训工作的重视程度得以提高，推动培训工作的组织协调。企业领导层面的重视对于新进员工培训工作的顺利进行有着重要的作用，另外，还需要努力在基层单位营造全员参与、全程监控的良好氛围。

4.2完善以师带徒，组建内部讲师团队

对电力企业新进员工进行培训除了需要对高校的教师队伍进行依赖，还需要对培养与组建自身的讲师团队进行重视。应该邀请来自一线生产单位和岗位的专家来进行授课，其不仅具备充足的专业理论知识，而且还具备丰富的实践经验，在实际培训的过程中，能够将理论与实践结合起来，对于培训效果的提升十分有利。以师带徒是由各个基层单位选拔专业技术好、业务能力强的师傅作为导师，与新进员工的岗位性质、培训成绩以及其性格特点相结合，将新员工分配给各个导师，通过对《导师带徒协议书》进行签订，因材施教，开展一对一的职业引导和技能辅导。

4.3实行岗位分类培训，完善岗位轮训制度

对新进员工进行培训的初期目标就是使其能够顺利地转变为电力职业人，同时，这也是知识型人才向知识技能复合型人才转变的首要条件。实行岗位分类培训与岗位轮训，能够使新员工角色转变期得以缩短。岗位分类可以将新进员工进行拟分配岗位或者是按照其所学专业来对其进行分类的培训，对岗位所需技能培训进行加大，从而使培训的针对性与时效性得以提高。岗位轮训可以将新进员工进行分组，并将其安排到基层生产单位进行轮岗培训，这样不仅能够让新进员工更加了解各个生产单位的工作任务，使其能够对基本的操作规程更加地熟悉，而且还能够与轮训的效果相结合来进行岗位的分配，选择适合的人到适合的岗位中，一举两得。同时，新进员工在参与培训的过程中学中有问、问中有学，能够真正地做到当天问题当天结束。

4.4引入多元化培训方式

除了传统的课室培训外，引入如小组讨论、成果汇报、管理层会见沟通会、军训及拓展训练等多元化的培训方式，有助于打破单一、单项的培训模式，变新员工“被动接受”为“主动学习和体验”，提供新员工展示自我的平台，为新员工入职培训注入生机与活力。多种培训方式的应用，使新员工参与培训的意愿更高，培训效果更佳。军训及拓展训练更是体现“在做中学”的良好手段，军训重在训练新员工的组织、服从及纪律意识，培养吃苦耐劳的基本素质。经典的拓展训练项目如“天梯”“孤岛求生”“背摔”等可以使新员工迅速打破隔膜、融入团队、增进团队合作的效果；有目的地在拓展训练中加入抗挫折训练的内容和引导，有助于新员工提升在入职后遇到实际挫折时的抗挫折能力，做好相应的心理准备。

5　结语

在电力企业中，对新进员工进行科学有效的培训对于企业安全生产的推进以及快速的发展而言有着十分重要的作用。成功的新进员工培训，不仅能够使员工的理论水平与实践技能得以提高，而且对于员工工作态度以及其行为模式的改进也有着重要的意义。

［1］汪 辉.文化教育是提高电力企业培训质量的催化剂［J］.中国电力教育，2015（12）.

［2］刘建军.浅谈当前电力企业员工培训的现状及对策［J］.中国电力教育，2015（21）.

［3］林显仕.双导师制新员工培养模式在供电企业的创新应用［J］.中国电力教育，2015（33）.

曹晓莉（1968-），女，经济师，本科，主要从事教育培训资源管理及新进人员培训培养工作。

F272.92

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2095-2066（2016）19-0113-02

2016-6-20