语言正向迁移理论对中国学习者英语关系从句习得的影响探究

2016-03-21 03:15:19丁明杰辽宁医学院
消费导刊 2016年2期

丁明杰 辽宁医学院



语言正向迁移理论对中国学习者英语关系从句习得的影响探究

丁明杰 辽宁医学院

摘 要:现如今,随着科技的发展,时代的进步,英语教育从小学就甚至幼儿园就开始普及,受到社会各界的广泛关注。尽管语言环境较之以前有了些许改变,然而在英语习得过程中,汉语言思维仍发挥主要作用。因此,在英语关系从句习得过程中,如何针对汉语迁移采取相应的对策变得尤为重要。本文针对英语关系从句习得过程中汉语言的正迁移现象进行分析研究。

关键词:关系从句 汉语言迁移 英语习得

一、引言

关系从句是语法中一个重要分支,也是基础语法中的重要一环。但是许多学生在这项语法上掌握的不够好,主要还是因为在关系从句中,英语和汉语中存在着一定的差异,在英语习得过程中未能避免汉语言的逆迁移。因此,运用语言迁移理论,针对汉语言的正迁移在教学中产生的影响,采取相应的教学对策,可以使学生更好地理解并掌握英语关系从句。

二、英汉关系从句对比

在英语中,关系从句在日常生活中使用频繁,是英语语法中很重要的一项;而在汉语句法中,从语法上来看,是没有所谓“关系从句”的。有一些英语限制性关系从句可以用“汉语动词短语+的”来表示;有一些长的关系从句,在汉语中则体现为独立存在的句子。因此,学习者在学习过程中习得关系从句的难度大小是和关系从句异同相关的。……

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