回归教材 追本溯源
——架起教材与高考的桥梁（《选修3—4》）

江苏 邱爱东

回归教材 追本溯源
——架起教材与高考的桥梁（《选修3—4》）

江苏 邱爱东

回归教材本真，再现思维过程。

在新课标《考试大纲》中，该部分考点共20个，其中简谐运动的公式和图象、光的折射定律为Ⅱ要求，其他皆为Ⅰ要求。从历年高考得分情况看，呈现起伏态，2015年跌入低谷，所以，在2016年高考备战中，只要复习到位，定有回报。因此，在精准的复习中树立信心和牢固知识体系是考前要认真完成的任务。

【考纲要求】《选修3—4》部分在考纲中分为机械振动与机械波、电磁振荡与电磁波、光、相对论和实验（三个实验）。以其中的两个Ⅱ要求内容命制该部分的计算题皆可以，另一道选择题可以围绕某一热点、重点知识设问，也可以多个考点并列式设问。

【教材要点】

1.简谐振动

（1）两种典型的简谐运动：弹簧振子（弹簧的弹力提供回复力）和单摆（摆球重力沿切向的分力提供回复力）。

图1

（3）在平衡位置：速度最大、动能最大，位移最小、回复力最小、加速度最小、势能最小。在位移大小等于振幅处：速度最小、动能最小，位移最大、回复力最大、加速度最大、势能最大。对弹簧振子弹性势能与动能的相互转化，机械能守恒。对单摆重力势能与动能的相互转化，机械能守恒。

（5）自由振动、受迫振动和共振的比较

振动类型项目自由振动 受迫振动 共振受力情况 仅受回复力 周期性驱动力作用周期性驱动力作用振动周期或频率由系统本身性质决定，即固有周期或_________________固有频率由驱动力的周期或频率……