记叙类文章的优秀标准

记叙文是以记叙和描写为主要表达方式的文章。考场记叙文除了传统意义上的记叙文外，还包括写人记事散文、借事（或人、景、物）抒情散文和小小说等文学样式的文章。

纵观近几年高考，优秀记叙文在高考阅卷现场尤其受到阅卷老师的青睐，可惜在考场中同学们写记叙文的很少，考场文章中优秀的记叙文就更少见。那么怎样才能写出一篇于千军万马中独领风骚的记叙文呢？下面笔者以今年高考中全国各地的高分记叙文为例，结合自己的感悟，谈谈优秀记叙文的一些评价标准。

一、立意新颖

优秀的记叙文在立意上要新颖，即“见人之所未见，道人之所未道”，它通常体现在三个方面：新异、独特、深刻。这就要求考生能于常事中看到与别人不同的事理，见出别人看不出的事理，见出别人看不到的深度。如江苏卷“智慧”许多考生都在讴歌智慧，而《逃离“智慧”的周庄》一文，作者却要逃离“智慧”，原来此处的“智慧”充满商业气味，见不到那种“善”和“美”。作者欣赏的是与周庄相隔不远的千灯，千灯的智慧是“不争”，“夫唯不争，则天下莫能与之争。”立意新颖，见解深刻。又如《瞳孔之内》一文围绕“智慧”以意识流的手法展开文意，将参加高考时的紧张心情通过内心世界的活动精彩地演绎出来，并在心情转变的过程中阐释了体会到的生活中的智慧——即便永远活在别人的视线之中，永远无法摆脱别人的看法，但只要能够淡定自若、活出自我，你便窥见了智慧的一隅。……