幼儿园安全教育园本课程构建之探索

摘 要：安全教育是幼儿教育永恒的主题，也是幼儿保育工作的重要内容。幼儿园针对安全教育现状调查中存在的不足及其原因，从园所管理、幼儿、教师、家长等方面进行改进和完善。幼儿园从强化园所管理，建全安全教育制度；重视幼儿发展，营造安全教育环境；指导教师实施，丰富安全园本课程；增强家长意识，实现课程构建同步等方面着手构建幼儿园安全教育园本课程。

关键词：安全教育；园本课程；构建；探索

幼儿园安全教育是幼儿教育永恒的主题。幼儿身心尚未成熟、自我保护意识薄弱，需要特殊保护和照顾。《幼儿教育指导纲要》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”因此在幼儿园教育工作中，幼儿的安全问题是保教工作的重中之重。本园虽然一直重视安全工作，有一系列的安全管理制度和措施，并多次被评为市平安校园、和谐校园，但在教学实践中，未深入研究幼儿安全教育，表现为安全教育没有形成一个系统，较为被动和零碎，没有与现行的主题教育课程相融合和衔接，同时安全教育形式较为单一，幼儿体验性、游戏性安全教育活动欠缺，因此形成一套具有生命安全教育特色的、可操作的课程实施方案是我园教育教学改革与探索的迫切需要。

在研究实践中，教师们查阅相关资料，学习有关理论，明确安全教育的意义，了解国内外对幼儿安全教育研究的现状，认识本次课程构建的价值，制定了幼儿园安全教育幼儿问卷、家长问卷及教师问卷，根据调查问卷结果分析并结合安全教育意识理性思考，确定了研究的方向和任务，全方位进行幼儿园安全园本课程构建。……