毛惟平
随着信息时代的来临,手机已不仅仅是通信工具,它还兼具着电脑的某些功能。那手机在高中生中到底发挥着怎样的作用?它会使高中生更依赖电子科技吗?它又给高中生的学习和生活带来了什么样的影响呢?针对这些问题,我们在三所高中(分别为S校、T校、H校)展开了一次调查活动。
1.你觉得智能手机对高中生的吸引力主要体现在哪方面?
A.系统配置 B.外壳美观
C.国际品牌 D.方便使用
2.一般使用智能手机的用途?
A.系统配置 B.外壳美观
C.国际品牌 D.方便使用
3.一天之内使用的频次是多少?
A.2小时内一次 B.2~4小时一次
C.4~7小时一次 D.7小时以上一次
4.你认为手机对学习上的帮助体现在哪里?
A.查题目 B.查字典
C.帮助计算 D.总结学习方法
5.你认为手机对生活上的帮助体现在哪里?
A.查找地图 B.查询生活信息
C.便捷出行路线 D.规划每日计划
6.你觉得手机是否影响正常的学习和生活?
A.是 B.否
7.父母对你使用智能机有限制吗?
A.限制 B.不限制
8.每月使用的话费是多少?
A.50元以下 B.50~100
C.100~200 D.200~300
9.你上课使用手机吗?
A.使用 B.不使用
10.每月的流量是多少?
A.50元以下 B.50~100
C.100~200 D.200~300
11.周末把大部分时间放在使用智能机上吗?
A.是 B.否
12.是否了解手机辐射对人体的危害?
A.是 B.否
13.写作业时如果把手机放在一边,是否就会忍不住使用?
A.是 B.否
14.是否能控制自己使用智能机的时间?
A.是 B.否
15.每次拿出智能机查看的时间是多少?
A.45分钟 B.1小时左右
C.两小时左右 D.10分钟
16.现在使用次数少是因为班级或学校监管严格吗?
A.是 B.否
17.你认为这样的监管有利于自身利益吗?……