计算机技术在《机械制图》课程中的应用

殷淑美（山东省青岛市黄岛区职教中心，山东青岛266400）



计算机技术在《机械制图》课程中的应用

殷淑美
（山东省青岛市黄岛区职教中心，山东青岛266400）

摘要：中职院校培养人才的方向主要是未来各行业技术型人才和一线生产工人。《机械制图》课程是中职院校专业基础课程，实践性较强。传统的机械制图课存在一定的弊端，为了避免这些弊端，当前制图课多采用多媒体技术和计算机技术辅助教学。用计算机辅助教学替代各种挂图和实物模型可以有效地提高课堂效率。

关键词：机械制图；信息技术；计算机辅助教学；课程整合

《机械制图》课的主要学习任务是掌握正投影法理论及其应用；学习、贯彻制图国家标准；掌握绘制和阅读机械图样的基本方法和技能（徒手、尺规、计算机）；培养空间分析和想象能力；培养认真细致的工作态度和严谨踏实的工作作风。这是一门与其他后续专业课程息息相关的基础课程。

中职院校的生源主要来自初中毕业生。这部分学生普遍存在着学习基础比较薄弱，空间想象能力不足等情况。传统的机械制图课主要采用的静态挂图和幻灯片存在着一定的弊端，例如幻灯片和模型只能反映结果却无法准确表达形成的过程和变化对比。想要达到良好的教学效果，在结果呈现之前需要教师用语言不断重复讲述和描述。但是，语言表述始终存在抽象的缺点，再加上学生的水平参差不齐，很多基础薄弱的学生甚至出现听不懂的现象，长期如此直接影响到学生学习这门课程的兴趣和信心。……