基于技师实训课题的学案设计

姜君晖　吴建

摘 要： 为了发展学生能力，在教 师 引导下，由学生直接参与并完成一系列问题探索、要点强化等全程学习活动方案。

关键词： 技师 实训课题 学案设计

“学案设计”有助于明确教学目标，着眼于激发学员兴趣，促进学习，能客观评价和判断教学效果，教学更符合教学规律，容易取得最优教学效果。它的着眼点和侧重点在于如何充分调动学生学习主动性，如何引导学生获取知识，习得能力，求得创新和发展。

我院自2014年试行开展实训教学学案设计已有3个学期，在这期间，我院把技师及高级技师的课题实训作为学案设计的主要内容，注重充分发挥学生主观能动性，注重引导学生直接参与并完成一系列学习活动，以发挥其主体作用；注重用足够时间和空间让学生自主学习和发展。

以下内容是我院在技师实训课题中的一份学案，以供同行一起探讨实训课题学案设计的新方法与新途径。

一、项目名称

PLC、变频器、组态软件的综合应用（实训设备：天煌THMSRZ-1A）学案。

二、项目任务要求

南通技师学院技师实训课题皮带传送机的控制是由PLC控制变频器完成的，要求皮带传送机能够正反转，并且根据要求可对传送带进行变频调速。正反转和调速可以直接通过触摸屏TP277B控制完成。

三、任务要点

1.Winccflexible软件的基本使用。

2.PLC控制变频器的外部电路图的绘制及接线。

3.PLC程序的编写。

4.变频器参数的设置。

5.触摸屏与变频器PLC之间的通讯调试。

四、项目分解和实施

1.Winccflexible软件的基本使用。……