策划本刊编辑部 执行华 攀
提高“玩商”,“玩”出精彩
策划本刊编辑部执行华攀
在美好的春节假期里,大家是不是都玩high啦?在假期接近尾声时,各位同学的家长肯定又要开始担心了,一直念叨:“你怎么还在玩!”“快点别玩了!”“这孩子怎么这么贪玩!”“心都散了,千万不能再玩啦!”
在这里,小编可要为同学们说上几句:各位家长最好不要一味地压制同学们“玩”的欲望。因为玩耍是青少年的天性,它能帮助青少年提高创造力和解决问题的能力,当然还能提高情商……小编是不是说出了大家的心声?这是分分钟涨粉的节奏啊!那么,今天小编要和同学们讨论的话题就是:如何适当地玩、科学地玩,以及怎样玩转“玩商”。
看到这里同学们可能要问了,我们只听过“智商”“情商”,“玩商”又是个啥玩意嘛?百度百科是这么解释的:
中文名:玩商。
外文名:Leisure Quotient,简称LQ。
含义:描述人们休闲、生活、玩乐能力的指数,是一个人玩乐方面能力的反映。
作用:激发孩子的天分,直接提升人们对自我生活的控制力,拓展个人价值,使人生更健康、更快乐,让人们的生活方式更多样化。玩不是指用玩的方法去逃避现实,而是从玩的角度去反思现实生活,发现生活中的乐趣和奥妙。
玩,看起来人人都会,却非人人都能玩得好。自由地玩耍会让青少年受益无穷,它有助于使青少年变得更具有创造性,发现自己的激情所在,发展与他人相处以及适应环境的能力。青少年通过玩耍,学会探究尝试,也能玩出大名堂。