高职院校办学特色的审视与思考
——长沙航空职业技术学院办学特色的理念与实践

胡大鹏，覃章权

(长沙航空职业技术学院，湖南 长沙 410124)

高职院校办学特色的审视与思考
——长沙航空职业技术学院办学特色的理念与实践

胡大鹏，覃章权

(长沙航空职业技术学院，湖南 长沙 410124)

办学特色是学校在长期办学实践中所形成的独特个性风貌和风格，是核心竞争力的重要体现。文章对当前高职院校办学特色的认识误区进行剖析，归纳了影响办学特色的三种主要因素，在此基础上结合长沙航空职业技术学院的办学实践，提出了高职院校打造办学特色的实施路径。

高职院校；办学特色；航空品牌

我国高职院校发展历史比较短暂，现代职业教育体系还不够完善，高职院校的办学定位不够准确，对办学特色的认识和理解甚至有失偏颇。国家高职院校“示范校”“骨干校建设”以及教育评估时，都将特色或特色项目作为重要指标，引导高职院校将办学特色作为重点建设内容，高职院校开始注重办学特色经验的总结和提炼，虽然取得了一定的办学成绩，但是还存在诸多问题。

一、高职院校办学特色存在的问题

(一)高职院校办学特色认识上有误区

部分高职院校对办学特色的内涵把握不准，对办学特色的认识存在一些误区。一是将办学类型与办学特色混淆。作为一所大学总是与其他大学相区别而的存在，但是不能将不同之处或区别本身(即类型)等同于特色。不能说农业就是一所农业高职院校的办学特色，也不能说师范就是一所师范高职院校的办学特色。……