新型职业农民培训中农广校师资队伍建设存在的问题与解决对策

2016-03-29 08:10:21闫美丽
甘肃农业 2016年9期
关键词:师资队伍教师队伍培训

闫美丽

(甘肃省天水市麦积区农业广播电视学校,甘肃 天水 741020)

新型职业农民培训中农广校师资队伍建设存在的问题与解决对策

闫美丽

(甘肃省天水市麦积区农业广播电视学校,甘肃 天水 741020)

通过对新型职业农民培训中农广校教师队伍现状分析,结合目前的发展现状,从不同角度指出存在的问题,进行了深入思考,提出了解决思路与对策。

新型职业农民培训;农广校师资;队伍建设

发展现代农业需要新型职业农民,发展职业农民教育培训事业离不开一支高水平高素质的农民培训师资队伍。俗话说:“名师出高徒”,师资队伍的优劣往往决定了农民培训事业的成败。因此,师资队伍建设无疑是新型职业农民教育培训的前置性问题。农广校要完成培育有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民这一重任,就必须建设一支数量足够、素质良好、结构合理、相对稳定的专兼职结合的农广校教师队伍。本文就新型职业农民培训中农广校教师队伍建设谈几点看法,供同行们商榷。

一、新型职业农民培训中农广校教师队伍现状

(一)结构不合理,专业教师缺乏

当今市场经济的建立,促进了农村产业结构多样化,农村生产岗位越来越多,需要培训的专业也随之增加,而农广校教师队伍专业结构的现状远不能满足当前农村经济和生产发展的需要。随着农民培训内容的多样化,多数农广校非常缺乏能满足农村生产实际的专业老师,影响了农广校的进一步发展。……

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