我的张老师

武穴市实验中学九（7）班　杨国栋

我的张老师

武穴市实验中学九（7）班杨国栋

张老师敬业、真诚、有爱心的美好品质已深深植入我的脑海，在以后的人生旅途中，这些美好的品质一定会指引我走向成功！

为师之道，在于传道授业；为生之道，在于听师信师。师过慈，而生无畏；师过严，而生惧之。唯有严慈并济者，方可谓之“仁师”。

——题记

今天我要给大家介绍的老师姓张，她是一位经验丰富的中年教师，同时也是我们的班主任。

张老师的责任心强是我校出了名的——她爱班如家，班里的大小事务都要一一过目，其细致入微的工作精神让我们佩服得五体投地。

一日，张老师走进教室，无意间目光触及教室的西北角时，她眉头一皱，脸阴沉了下来。正当我们百思不得其解之时，张老师揭开了谜底：“同学们，请向后看！”我们齐刷刷地回过头去——原来是当天的卫生工作没做好，一小堆垃圾正大喇喇地“躺”在垃圾桶旁。劳动委员的脸上泛过一片红晕，他立马起身把那堆垃圾“请回了家”。张老师脸上的不悦这才有所缓解。

可能很多同学觉得只是一小堆垃圾而已，何必小题大做？但正是因为张老师的“小题大做”，我们班才能在每学期被评为“模范班级”。

张老师强烈的责任心还体现在对待我们的学习上——她非常注重学习细节，要求我们每个人都准备一个错题本，以便查漏补缺。

那天张老师抽查大家的错题本，自信满满的我本以为会安全通过检查，可精益求精的她还是指出了我的不足：结果全对，过程不详。

“差不多就行了！”我小声嘟哝了一句。“平时差不多，考试就会差很多；平时丝毫不差，考试才会什么都不怕！”张老师语重心长的话一下子点醒了我，我瞬间觉得羞愧不已。

虽然张老师平时看起来非常严厉，但也有非常慈爱的一面——她对所有学生一视同仁，不但关心大家的学习，还关心大家的生活。

班上很多住校生都在学校食堂解决一日三餐，但食堂饭菜品种单一，有时不合胃口，浪费现象就会比较严重。张老师得知情况后并未责备大家，而是只要有空就会和大家一起用餐，她以身作则，成了“校园光盘行动”的带头人。在用餐的间隙，她还会忆苦思甜地和大家讲自己小时候的生活，讲那些勤俭节约的励志故事。在她的教导下，大家渐渐体悟到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话的真谛，浪费现象也很少再发生了……

我时常会想，毕业后我们就很难再见到张老师了吧？但张老师敬业、真诚、有爱心的美好品质已深深植入我的脑海，在以后的人生旅途中，这些美好的品质一定会指引我走向成功！

指导老师：张文婕

小编点评：选好材是写作成功的关键，本文的三个典型材料从不同侧面立体化呈现出“仁师”的多面性，特别是第三个材料最富有生活气息，使得人物形象更为鲜明。文章语言生动细腻，不失为一篇成功之作。