王佳
(湖南农业大学国际学院,湖南长沙,410128)
词汇有效性输出的心理运作机制研究——基于ESL语篇认知图式化分析
王佳
(湖南农业大学国际学院,湖南长沙,410128)
[摘要]图式是研究知识被分类和被有效应用的方法和途径,具备推理、搜索、整合、构建的功能。语篇是一种图式,语篇产出是指根据写作目标的刺激输出相关联的有效语篇。语篇产出以词汇的有效性输出为先,有效性输出包含精准词义、正确语法和多变词符。因而,语篇词汇的选取会依据图式的功能,遵循刺激、启动、过滤、精确化的顺序。由于个体的认知背景各不相同,心理图式中的知识体系也不同,词汇输出能力也有高低之分。因此在具体的输出过程中,有必要对词义进行语用加工。
[关键词]图式;语篇;词汇;有效性输出;语用加工
2014FJ6018);湖南省社科基金“语篇元素层级接上的概念整合研究”(项目编号:15WLH27)。
On Psychological Operational Mechanism of Vocabulary Effective Output——based on the analysis of ESL discourse cognitive schema
WANG Jia
(International School,Hunan Agriculture University,Changsha410128,Hunan)
[Abstract]Schema is the method and the way of researching the knowledge classification and effective application, which obtains the functions of reasoning, search, integration and formation. The discourse is a kind of a schema. Discourse production, according to stimulation of the writing goals, refers to the effective output of the text, during which the effective output of the vocabulary is the first step. Effective output contains precise meanings, right forms and using changeability. Therefore, on the basis of the function of schemata, the selection of the discourse words follows the process of stimulus, startup, filter, and precision. Due to different cognitive backgrounds, the knowledge systems in psychological schema are different. The output capacities can be divided into the high level and the low level. Under the stimulus of the same task, there exist differences in vocabulary output. Therefore, in the process of specific output, it is necessary for the lexical meaning to be experienced pragmatic processing.
[Key words]schema;discourse;vocabulary;effective output of the vocabulary;pragmatic processing
图式一词在康德的哲学著作中早已出现。近代心理学研究中,最早对图式给以理论上高度重视的是格式塔心理学。瑞士著名的心理学家、教育家皮亚杰认为图式是指动作的结构或组织。图式理论是关于知识表征的理论,是一种主要研究知识被分类和被有效应用的认知理论。图式理论认为,人脑中的知识按一定的规律分为若干单元,构成不同的知识模块,组成庞大的知识系统。这些单元、模块和系统就是图式。图式在二语习得过程中发挥着举足轻重的作用。因而很多学者开始利用图式理论及其功能研究二语词汇的习得和具体的教学方法。……