启蒙小魔术

文／孙守全（业余魔术师）

启蒙小魔术

文／孙守全（业余魔术师）

魔术是一门集知识性、科学性、趣味性于一体的特殊表演艺术，它依据科学的原理，运用特制的道具，通过巧妙的手法，制造出变化莫测的假象和以假乱真的效果，因此深受广大观众的欢迎。

魔术要发展，深植于社会文化生活，就要从儿童抓起，对他们进行魔术的启蒙教育，培养他们对魔术的兴趣和爱好，使他们了解魔术的表演，感受魔术的魅力。孩子们通过学习魔术，能开阔眼界，启迪智慧，增强大脑灵活性，激发想象力和创造力，起到其它娱乐活动不可替代的作用。

下面介绍两则小魔术，供小朋友学习时参考。

猜数

魔术师拿过两盒火柴（一罐牙签也行），说要为一位小朋友变个魔术。他请参加互动的小朋友转过身去，要他在两只手里各握上一些火柴，其数量绝不让魔术师知道，唯一要求是两只手里的火柴要握得同样多。如小朋友在每只手里各握5根火柴。

接下去魔术师要小朋友“从左手里取出2根放到右手里”，并强调要秘密地进行，不要让魔术师知道小朋友的两只手里各有几根火柴。现在小朋友的左手里是3根火柴，右手是7根火柴。

魔术师再请小朋友“看看左手剩几根，左手剩几根就从右手取几根过去”，还是秘密进行，魔术师绝不偷看。刚才说过小朋友的左手里是3根，所以从右手拿3根过去，左手里成为6根。

魔术师说：“我知道你手里的火柴是多少根。”他指着小朋友右手说：“我猜，你这只手里的火柴是4根。……