《宠物疾病诊疗》课程改革的实践与研究

胡蕾 马世波 焦莉 王俊萍 刘冬



《宠物疾病诊疗》课程改革的实践与研究

胡蕾 马世波 焦莉 王俊萍 刘冬

（沧州职业技术学院畜牧兽医系 河北沧州 061001）

《宠物疾病诊疗》是畜牧兽医专业临床兽医方面的一门重要的专业课，具有很强的实践性和应用性，目前本课程以理论讲授为主，技能操作为辅。随着我国人民生活水平的提高，宠物越来越多地走进了人们的生活，宠物医生近年来也成了备受畜牧兽医专业毕业生青睐的职业之一。为了提高学生在宠物疾病方面的职业能力，近年来笔者对《宠物疾病诊疗》的教学内容、教学方法和手段、考核方法、师资队伍、实训基地等方面进行了全面的改革与实践。

1 进行职业岗位分析，确定课程教学内容

通过对多家宠物医院及宠物市场进行调研，与行业、企业专家一起交流探讨，按照宠物疾病诊疗总体设计思想，紧紧围绕宠物疾病的检查、诊断、鉴别和防治的典型工作任务完成的需要来选择和组织课程内容。随着宠物疾病形势的不断变化以及新的病型的出现，要求教学内容也要与之相适应，因此课堂上除了讲解宠物常见传染病及手术等传统教学内容外，对于当前宠物临床发展所呈现出的老年病、富贵病、内科病、医学影像、眼科及急诊重症等方面也有所涉及。

2 以能力培养为核心，设计学习模块和学习情境

遵循高职高专学生的认知规律，充分考虑其实用性、典型性、趣味性和可操作性，确定各相关学习模块和学习情境的具体内容，而且将顶岗实训设入教学模块中，强化工学结合，实现学校和企业、教学与工作、课堂与基地、“教学做一体化”。……