MOOC平台对高职院校教学模式的影响及对策

郜馨

一、引言

随着我国高等职业教育的迅猛发展，高职院校办学规模的不断扩大，高职院校早已从我国高等教育的辅助和配角地位慢慢转变成为我国高等教育的重要组成部分，成为了中国高等教育主要力量之一。现在，我国的高等职业教育肩负着培养我国经济发展、产业升级、服务管理等迫切需要的高技能人才的使命，在我国经济社会发展中是不可或缺的重要角色，具有不可替代的重要作用。社会发展对高职院校毕业生提出了更高的要求，国内大部分高职院校为应对新的挑战，基本都提出了以就业为导向的办学思想和学生毕业即就业的办学目标，因此，作为学生在校内最重要的学习过程，高职院校教学模式改革就显得势在必行。随着信息技术飞速发展，多媒体教学、网络教学、双向互动教学和碎片化学习的优势不断得到体现，传统的教学模式必将被MOOC教学模式所取代。MOOC最基本特征是大规模、开放性和在线互动，MOOC的基本理念就是是促进优质教育资源的开放共享，这将对我国高职院校教学模式改革产生强烈的影响。

二、MOOC教育平台现状

MOOC（Massive Open Online Courses）简称大规模开放在线课程，中文称之为慕课，是一种针对于大众人群学习的在线课堂，在MOOC平台上，每个人都可以通过网络来在线学习。MOOC是现代远程教育的最新发展，它是一种通过开放、共享教育资源形式而发展起来的新的教学模式。MOOC是以主讲教师负责的、支持大规模人群参与的一种基于网络的教学过程，主要包括讲课视频、作业练习、论坛活动、通告邮件、测验考试等要素。……