项目课题:本文系2014年度安徽省省级质量工程项目(国家大学生创新创业训练计划AH201410371045)阶段性研究成果。
摘 要:本文论述了在校园舞台实践中音响系统的扩声过程中,啸叫是怎样产生的,阐述了几种抑制啸叫产生的措施,并且分析了常用的抑制啸叫设备的优缺点,解释了抑制扩声系统啸叫的方法。
关键词:啸叫;声学;1/3倍频程均衡器;1/3倍频程宽;反馈抑制器
作者简介:张晨(1993-),男,安徽宁国人,2012级音乐舞蹈学院音乐学专业本科班学生。
[中图分类号]:J6 [文献标识码]:A
[文章编号]:1002-2139(2016)-08--02
啸叫是校园舞台实践中最常见的问题,通常校园里是没有专业调音师的,也没有先进的抑制啸叫的设备,所以对于那些经常举办活动的学校来说,啸叫是一个非常令人头痛的一件事。在校园舞台中,会有各种大大小小的活动,音乐会、汇报演出、比赛等等。尤其是专业的艺术院校,这类活动更是家常便饭。但是因为啸叫的发生,让本来很好的一场活动变得让人不想继续看下去,这是非常糟糕的。所以在校园舞台实践中,啸叫的抑制是很有必要的。
一、啸叫产生的原因
啸叫是扩声系统的振荡,振荡是由正反馈产生,而正反馈就是扩声系统中的声回授。在形成震荡的原理中,一个系统中,要形成振荡,必须同时满足两个条件:振幅平衡和相位平衡。振幅平衡:某个频率信号幅度大于话筒最开始接收到的频率信号幅度。相位平衡:某个频率信号与话筒最开始接收的频率信号相位相同。……