正面下手发球的游戏教学法

贾利军高庆军

（1.北京市顺义区杨镇中心小学，101300；2.北京市顺义区建新小学，101300）

正面下手发球的游戏教学法

贾利军1高庆军2

（1.北京市顺义区杨镇中心小学，101300；2.北京市顺义区建新小学，101300）

一线话题：让体育教学成为师生共同的享受！

点击游戏：研究运用方法 体现游戏价值

北京贾利军

排球正面下手发球是人教版小学五年级体育的教学内容，由于该项技术动作简单、用力较准确，且可以提高反应速度、协调力，很适合小学生学习，是小学生常用的一种发球方式。正面下手发球的重、难点分别为球准和抛、引、蹬击的协调用力，发到抛球平稳、击球准确、用力协调。而以往的教学中，教师只是强调击球的手型、用力，忽视了对抛球的要求，致使学生发球质量不高；同时，结合实战要求，还要引导学生发球达到一定精度，但在击“固定球”练习时，由于球被固定，学生无法体会到不同用力对球飞行的影响，在练习中还要二次体会，造成教学时间的浪费。因此，在教学中，可以根据学生的能力，把这些要点动作、关键技术融于游戏活动之中，既可以分散重、难点的方法，又利用游戏比赛的趣味性，调动学生练习的积极性，有效提高教学质量。

一、专项游戏，分散教学重难点

1.游戏“抛球砸点”，掌握抛球方法

抛球的水平，直接影响到学生的发球质量，因此，可以在专项练习中，组织学生练习“抛球砸点”的游戏：在学生腹部右侧前约30cm处垂直地面处画圆，预备时，学生两脚前后开立，两腿微屈，上体稍前倾，左手持球于腹前；……