飞行伴我成长

2016-04-08 09:30王雅峰
航空模型 2016年2期
关键词:航模锦标赛刘老师

王雅峰

儿时,我就憧憬飞行的美好感觉。随父母旅行时,我看到了广阔的机场和巨大的飞机,体验到了冲上云霄的感觉。从那一刻起,总梦想着有一天自己能驾驶飞机翱翔于云端。

有一天,我在学校看到了《航空模型》杂志,之后又在河北省航模锦标赛上看到了杂志的一位作者——航模运动健将王川。看到他娴熟地操纵着模型直升机做着令人瞠目的飞行动作,我当时就想:要是能像王川哥哥一样,操纵模型直升机驰骋赛场、夺得金牌,一定非常帅!

回到学校,我的心情久久无法平静。经多方打听,才知道我的偶像王川已考上了北航。不过在父亲的帮助下,我非常荣幸地认识了偶像的老师——刘明罡教练。第一次见到他时,我刚上6年级,一见面就眉飞色舞地说着自己对飞行的热情。刘老师微笑着听完了我的想法,先告诫我“学航模绝对不是玩航模”,接着告诉我世界上很多著名的飞机设计师、王牌飞行员,都是从航模开始学习和探索飞行原理。就这样,我顺利拜入刘老师门下。

2009年深秋,我开始利用周末和课余时间学习航模。在第一堂课上,老师并没有让我学习操纵模型,反而抛出了一个问题:“飞机为什么会飞?”从这时起,我才真正认识到,航模中蕴含着丰富的与飞行有关的知识。我沉下心来,跟着老师踏踏实实地学习模型直升机飞行原理和飞行操纵方法,并参加了石家庄二中航模俱乐部和学校组织的航模冬令营。

不知不觉中,冬天很快过去了。半年后自己不仅操纵技能大有长进,已能够自如规范地操纵模型完成起降、悬停、自转、小航线等飞行动作,而且文化课成绩也稳步提高。此外,以前体弱多病的我,身体强壮了许多,不用再像以前那样经常打针吃药。父母对我学习航模的支持力度更大了。

2010年,我报名参加了省航模锦标赛的P3C-2和P3C-3两个项目,与刚刚在全国体育大会F3C项目中夺冠的张昊阳等高手同场竞技。初生牛犊不怕虎,首次参赛的我丝毫不紧张,越飞越顺,一举获得P3C-2项目个人冠军和P3C-3项目个人季军。更让我激动的是,在赛前我见到了心仪已久的偶像——应邀参加本届比赛裁判工作的王川哥哥。他在看完了我的试飞后还指点了几个操纵技术要点。

2011年,在学校组织的冬令营活动中,我和张昊阳在刘老师的指导下学习了更多的模型飞行原理和飞行调整技术。同一年,我报名参加了全国青少年航模锦标赛遥控模型直升机任务飞行项目,但因紧张发挥得不太理想,仅获得个人第7名。由此我体会到,比赛考察的不仅是运动员平时的训练水平,还包括临场时的心理调整。经过充分的准备,我在10月举办的石家庄市运动会上获得模型直升机赛个人冠军。

考入衡水中学后,听说学校刚刚成立了航模俱乐部,我兴奋地报了名。虽然因学习压力很大,不能像初中时进行专门的航模训练,但我仍利用课余时间向杨阅同老师学习,和队友们交流航模心得。看到同学们在比赛中取得了优异成绩,心里也为他们高兴。

多年的航模学习,对我的学业,特别是数理化等学科的促进最大。通过组装、维修和操纵模型直升机,我提高了动脑动手能力,学到了很多科学知识。训练时强调的建立模型直升机在三维立体空间内的飞行认知,对学习高中数学中的立体几何知识很有帮助。使用维护模型直升机中获得的力学、电学等知识,让我在高中物理和化学课堂上如鱼得水。每次外场飞行和比赛后的体会总结,还提高了我的写作能力。目前,我的成绩一直在班里名列前茅。

对热爱飞行的我来说,考入北京航空航天大学等航空院校是下一个努力的方向,投身航空航天事业则是今后的奋斗目标。

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